EL FASCINANTE CUERPO HUMANO

 
EL FASCINANTE CUERPO HUMANO
 
EL FASCINANTE CUERPO HUMANO
 
 
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INTRODUCCIÓN
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Hay millones de seres humanos sobre la tierra, pero ninguno se parece exactamente al otro. No todos tenemos el mismo color de piel. Algunossomos negros ,otros blancos o amarillos.

Internamente todos tenemos los mismos órganos y sistemas; así seamos grandes, pequeños, flacos o gordos.

Gracias al sistema oseo o esqueleto nos mantenemos en pie, caminamos, corremos, bailamos. Ese conjunto de huesos sostienen nuestro cuerpo. El cuerpo humano está formado por 206 huesos los cuales no tienen la misma forma ni tamaño.

Levantamos un brazo, tocamos la cabeza, nos agachamos y nos volvemos a levantar gracias a los músculos que están pegados a nuestros huesos. los músculos son unas fibras largas que permiten el movimiento de los huesos.

El corazón es un músculo que late de día y de noche de lo contrario moriríamos. Cada vez que late envía sangre a todas las partes del cuerpo.
La sangre circula llevando a todas las partes del cuerpo los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas.

El cuerpo produce unos desechos y es la sangre la encargada de transportarlos hasta los riñones . Estos se encargan de limpiar y evacuar estos desechos.

los pulmones se encuentran en el interior de la caja torácica, su funcion es permitirnos respirar.

Los dientes están ubicados en las mandíbulas.los incisivos y los caninos sirven para cortar y desgarrar los alimentos. Las muelas sirven para masticarlos. Al salir del estómago, los alimentos reducidos a una bola muy líquida , se encuentran en los intestinos.

En este año aprenderemos más sobre los sistemas del cuerpo humano.

¿Te imaginas como es el viaje de los alimentos en el cuerpo humano?

¿Has oído alguna vez del cuidado que debemos tener con cada órganode nuestro cuerpo?

¿Sabías que nuestro cuerpo está formado por varios sistemas que funcionan en equipo?
TAREA
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1. Responder preguntas previas a la indagacion del tema : El fascinante cuerpo humano

2. Elaboración de maqueta

3. Socialización de la temática
PROCESO
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1. CONSULTAR utilizando los sitios de Internet que aparecen en los RECURSOS las siguientes cuestiones

* Partes del sistema digestivo, circulatorio, oseo, respiratorio y muscular.
* Funcionamiento de cada sistema del cuerpo humano
* Cuidado de cada sistema del cuerpo humano

2. JUGAR ubicando cada órgano en el cuerpo humano

3. DIALOGAR con los padres y compañeros de lo visto en el texto y videos.

4. ELABORAR una maqueta del sistema del cuerpo humano que más te llamó laatención,haciendo uso del mayor número de material de desecho.

5. PREPARAR EXPOSICIÓN: cada estudiante presentará a sus compañeros una socialización de la temática vista,puede ser por medio del blog o de una presentacion en power point
RECURSOS
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Páginas Web mediante las cuales podrás desarrollar el proceso mencionado previamente: El fascinante cuerpo humano.
Explora el cuerpo humano
Juega y aprende
Partes del cuerpo
Diviértete aprendiendo con los sistemas del cuerpo
Órganos de los sistemas
Descubre cada sistema, sus partes y funciones.
Video sistema respiratorio
Observa y aprende
Mi primeras láminas de anatomía
Ubica las partes del cuerpo
Esqueleto
Estudia el esqueleto humano
EVALUACIÓN
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Uso de medios digitales
Cumplimiento de tareas asignadas
Logro de metas
Creatividad en la maqueta elaborada
Uso de recursos
Calidad de la información manejada en la socialización
Expresión oral y escrita
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CONCLUSIÓN
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Al finalizar la unidad el estudiante tendrá una idea más clara de los sistemas del cuerpo humano.
Además se habrán desarrollado actitudes y valores como:
-El trabajo independiente.
-Actitud crítica .
ORIENTACIONES PARA EL DOCENTE
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Dar los estudiante libertad para indagar o profundizar en la temática haciendo uso de páginas adicionales a las que se encuentran en la sección de recursos.

La temática y actividades aquí presentadas corresponden al grado tercero de educación básica primaria.
CRÉDITOS
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Nombre y Apellidos del Autor:
Diana Silva
Idioma:
Español
Area de Conocimiento:
Docencia primaria